Ganztägig Lernen

Informationsveranstaltung LERNEN BEGLEITEN 2017/2018

Eine Fortbildung für die pädagogische Arbeit in Lernwerkstätten

Informationsveranstaltung am 6. April 2017, 16 Uhr

Zielgruppe

Pädagog_innen (Lehrkräfte, Erzieher_innen, Sonderpädagog_innen, Sozialpädagog_innen) aus Grund- und weiterführenden Schulen sowie aus Kitas

 

Worum geht es?

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Bewerbungsschluss LERNEN BEGLEITEN - Eine Fortbildung für die pädagogische Begleitung in Lernwerkstätten - NOCH 5 PLÄTZE ZU VERGEBEN!

Der kommende Fortbildungsdurchgang startet zum Schuljahr 2017/2018 (September 2017)

Die Bewerbungsunterlagen finden Sie in hier!

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Fachtag der Region 10 für die Ganztagsgrundschulen: „Ganztagsschule gemeinsam gestalten" am 04.04.2017

„Ganztagsschule gemeinsam gestalten“ Fachtagung für alle Schulleitungen,stellvertretenden Schulleitungen, Koordinierenden Erzieher und Erzieherinnen, Leitungen der ergänzenden Förderung und Betreuung aller Grundschulen aus der Region 10 Marzahn-Hellersdorf

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SCHULEN IM DIALOG // Charlie-Rivel-Grundschule: Umgang mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen

Zielgruppe:
Pädagoginnen und Pädagogen aus Grundschulen, max. 18 Personen

Kurzablauf: Begrüßung, Vorstellung der Schule,Umgang mit geflüchteten Kindern, Hospitation in Klassen und Lerngruppen mit Angeboten zur Sprachförderun, Auswertungen und Transfer in die eigene Schule, Möglichkeit zum Schulrundgang

Schule: Grundschule, offener Ganztag, 440 Schülerinnen und Schüler

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SCHULEN IM DIALOG // Fritz-Karsen-Schule: Leseförderung in allen Fächern in den Klassen 1-11

Zielgruppe:
Pädagoginnen und Pädagogen aus Grund- und Oberschulen, max. 20 Personen
Kurzablauf:
Begrüßung, Vorabinformation zum Book-Buddy-(BB-)Projekt,Hospitation in Klasse 1-3: Vorlesetag der 10.Klasse-BB, Pause, Auswertung und Vorstellung des Book-Buddy-Projektes (Projektplan) danach Workshop (Input/Praxisteil/Materialpaket) „Lesen und Leseinteressen im Ganztag (Grundschule/Sek I)“, Feedback und Transfer
Fakultativ: Schulrundgang und Mittagessen

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SCHULEN IM DIALOG // Refik-Veseli-Schule: Partizipation von Schülerinnen und Schülern: Die Assembly (Die Schulvollversammlung)

Zielgruppe:
Lehrkräfte, Sozialpädagog/-innen, Kooperationspartner, Schulleitungen, max. 20 Personen

Kurzablauf:
Hospitation in der  Assembly, Konzept und Gelingensbedingungen, Entwicklung der Assembly in der Schule,

Schule:
ISS (ab 2017/18 mit gymnasialer Oberstufe), gebundener und teilgebundener Ganztag, ca. 350 Schülerinnen und Schüler

Besonders wichtig ist uns:

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SCHULEN IM DIALOG // Wedding-Schule: Auf die Haltung kommt es an!

Zielgruppe:
Pädagoginnen und Pädagogen aus Grundschulen, max. 20 Personen

Kurzablauf:
Begrüßung, Kurzvorstellung der Schule, Praxisangebot: KSK (konfrontatives soziales Kompetenztraining), Schule Inklusiv (ETEP) gemischte Gruppe, Soziales Training, Streitschlichterausbildung, Klassenrat, Fallbeispiel aus der multiprofessionellen Arbeitsstruktur, Auswertungen und Transfer

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Berliner Ganztagsschulkongress 2016

Berliner Ganztagsschulkongress 2016

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