Aktuelles

Berliner Ganztagsschulkongress 2016

Berliner Ganztagsschulkongress 2016

„Irgendwie anders. Chancen inklusiver Ganztagschule“- unter diesem Motto fand der Berliner Ganztagsschulkongress 2016 am 27. April statt.

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SCHULEN IM DIALOG 1. Halbjahr 2016

Ganztagsschulen aus Berlin laden Sie erneut ein, die Gestaltung ihres Ganztags näher kennenzulernen. Sie haben die Gelegenheit, zu hospitieren und erhalten einen Einblick in den jeweiligen Schulentwicklungsprozess, die Stolpersteine und erfolgreichen Handlungsansätze.

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Fachtag GUTES LERNEN DEN GANZEN TAG - PASSGENAU FÜR JEDES KIND

40 Pädagoginnen und Pädagogen aus Schulleitungsteams (Schulleiter_innen, stellvertretende Schulleiter_innen und koordinierende Erzieher_innen) aus Grund- und Förderschulen setzten sich am 3.11.2015 mit der Weiterentwicklung eines gemeinsamen Bildungsverständnisses auseinander.

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Team 7 für den Klassenrat

Eine Einführung in den Klassenrat für Pädagog_innen und Schüler_innen

 

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LERNEN BEGLEITEN 2019/2020

Bewerbungsunterlagen für den Durchgang 2019/2020 gibt es hier

Lernen begleiten – Fortbildungsreihe zu Lernwerkstätten 2019/2020 / Bewerbungsunterlagen Ende Mai 2019

Rund 35 Interessierte folgten am 21. März der Einladung der Serviceagentur „Ganztägig lernen“ zur Informationsveranstaltung über die Fortbildungsreihe LERNEN BEGLEITEN im Schuljahr 2019/2020.

Bei der Informationsveranstaltung bekamen die Teilnehmenden in einem Input von Prof. Hartmut Wedekind einen ersten Einblick, wie Lernen in einer Lernwerkstatt aussehen kann, wie sich die Rolle der Pädagogen ​und Pädagoginnen verändert – aber auch wie vielseitig die Themen einer Lernwerkstatt sein können von Naturwissenschaften, Mathematik und Technik über Kunst und Sprachbildung bis zu Geschichte. Karin Schreibeis von der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung stellte anschließend die einzelnen Bausteine der Fortbildungsreihe vor. Außerdem lernten die Teilnehmenden die Lernwerkstatt der Alice-Salomon.Hochschule und das Kinderforscherzentrum Helleum in Hellersdorf kennen, so dass sie bereits erste Impulse für die eigene Lernwerkstatt mitnehmen konnten.

Wenn Sie sich auch für die Fortbildungsreihe interessieren, haben wir hier die wichtigsten Schritte zur Bewerbung für Sie zusammengefasst.

Ausführlichere Informationen zur Fortbildungsreihe finden Sie in unserem Handout.

 

1. - 10. Juni 2019               

Bewerbung für die Fortbildungsreihe

 

bis Ende Juni 2019              

Rückmeldung/Bescheid zu Ihrer Bewerbung

WICHTIG: Wenn es in Ihrer Einrichtung noch keine Lernwerkstatt gibt, vereinbaren Sie bitte zeitnah einen Vor-Ort-Termin mit dem Beraterteam. . Den Beschluss Ihrer Institution zur Einrichtung einer Lernwerkstatt fügen Sie bitte Ihrer Bewerbung bei.

Bei der Auswahl aus den eingegangenen Bewerbungen werden Einrichtungen bevorzugt, aus denen sich TANDEMS anmelden.

 

Bei Fragen oder zur Vereinbarung eines Termins kontaktieren Sie gerne:

Karin Schreibeis              

karin.schreibeis@dkjs.de / Telefon: 0152 – 32 18 06 49

Regina Todt                      

r.todt@mfui.de /Telefon: 0163 – 6 80 87 12


Informationen zum aktuellen Durchgang  LERNEN BEGLEITEN 2018/2019.

Eindrücke zu Baustein 3 "Lernwerkstattmaterial und Raumkonzept“, der im Grünen Campus Malchoiw stattfand: Im Mittelpunkt standen verschiedene (selbstzusammengestellte) Materialsammlungen und Möglichkeiten, Räume einzurichten und zu arrangieren.

       

Fotos: SAG Berlin / Karin Schreibeis


Aktuelle Bilder zu Baustein 2 "Mein pädagogisches Handeln" (November 2018, Jugendbildungszentrum Blossin); hier setzten sich die 23 Teilnehmer*innen mit der eigenen Lernbiografie und unterschiedlichen didaktischen Ansätzen auseinander.

      

Fotos: SAG Berlin / Regina Todt


Bilder zu Baustein 1 "Workshop zum entdeckenden Lernen" (Oktober 2018); in der Veranstaltung ging es darum, dass die Teilnehmer*innen selbst die verschiedenen Phasen des entdeckenden Lernens durchleben und reflektieren.

     

Fotos: SAG Berlin/ Karin Schreibeis

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SCHULEN IM DIALOG seit 2013 bis heute

 

Seit 2013 fanden bisher mehr als 50 Angebote an Berliner Ganztagsschulen statt. Die Themenpalette reichte von Service Learning über Zeitgestaltung und Partizipation bis hin zu Raumgestaltung und Teamentwicklung.

 

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Veröffentlichungen der Serviceagentur "Ganztägig lernen" Berlin

Alle Veröffentlichungen der Serviceagentur "Ganztägig lernen" Berlin stehen Ihnen kostenfrei zur Verfügung – als Download auf dieser Seite und/oder auf Bestellung über unser Kontaktformular.


LERNEN BEGLEITEN. Eine Orientierungshilfe für die pädagogische Arbeit in Lernwerkstätten.

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