Aktuelles

SCHULEN IM DIALOG: „Wir gestalten den Lern- und Lebensort als offene Ganztagsschule“ // VERLEGT AUF 2018

Herzlich Willkommen!

Ganztagsschulen aus Berlin öffnen Ihre Türen und präsentieren Ganztagspraxis im Dialog, Dieses Fortbildungsangebot richtet sich an Pädagoginnen aus allen Schulen in Berlin. Anmeldungen von multiprofessionell zusammengesetzten Teams werden bevorzugt berücksichtigt.


Zielgruppe:

Pädagog*innen aus Grundschulen, max. 20 Personen

Kurzablauf:

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"Lernen und Lehren für die Zukunft – 21st century skills, Digitale Bildung und Inklusion am Beispiel Finnlands" // 05. Oktober 2017

Lernen und Lehren für die Zukunft – was bedeutet das für Ganztagsschulen? Welche Fähigkeiten sind notwendig, um den Herausforderungen des 21. Jahrhunderts zu begegnen? Wie gelingt lebensweltorientiertes und kollaboratives Lernen? Welche Rolle spielen Digitale Medien dabei? Zwei Gäste der universitären Übungsschule der Universität Helsinki stellten den Teilnehmenden der Programme „LiGa – Lernen im Ganztag“ Berlin und der Serviceagentur „Ganztägig lernen“ Berlin am 5. Oktober 2017 in der WeiberWirtschaft zunächst das finnische System vor und diskutierten im Anschluss die aufkommenden Fragen.

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Fachhalbtag "Auf dem Weg zum Konzept" für koordinierende Erzieherinnen und Erzieher // 27. Juni 2017

ZK/U

Am 27. Juni kamen mehr als 120 koordinierende Erzieherinnen und Erzieher aus Berliner Grundschulen ins ZK/U in Berlin-Moabit, um unter dem Motto "Auf dem zum Konzept" gemeinsam an der Konzeptentwicklung für die ergänzende Förderung und Betreuung (EFöB) zu arbeiten. In verschiedenen Formaten fand ein reger Austausch statt und  es wurden konkrete Schritte zur Weiterarbeit festgelegt.

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IMMER AUF ACHSE: Gemeinsam im Schulentwicklungsprozess unterwegs // Angebote im November 2016

Ganztagsschulen sind Lern- und Lebensorte für Kinder und Jugendliche. Als lernende Organisation stehen sie vor der dauerhaften Herausforderung,sich immer weiterzuentwickeln. Dafür lohnt es sich, einen Blick auf die bisherige Schulentwicklung zu werfen.

Wir laden Sie ein, sich Ihren eigenen Schulentwicklungsprozess bewusst und transparent zu machen, ihn zu reflektieren und weiter zu entwickeln.

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SCHULEN IM DIALOG // Angebote im Herbst 2016

Ganztagsschulen aus Berlin laden Sie erneut ein, die Gestaltung ihres Ganztags näher kennenzulernen. Sie haben die Gelegenheit, zu hospitieren und erhalten einen Einblick in den jeweiligen Schulentwicklungsprozess, die Stolpersteine und erfolgreichen Handlungsansätze.

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Berliner Ganztagsschulkongress 2016

Berliner Ganztagsschulkongress 2016

„Irgendwie anders. Chancen inklusiver Ganztagschule“- unter diesem Motto fand der Berliner Ganztagsschulkongress 2016 am 27. April statt.

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SCHULEN IM DIALOG 1. Halbjahr 2016

Ganztagsschulen aus Berlin laden Sie erneut ein, die Gestaltung ihres Ganztags näher kennenzulernen. Sie haben die Gelegenheit, zu hospitieren und erhalten einen Einblick in den jeweiligen Schulentwicklungsprozess, die Stolpersteine und erfolgreichen Handlungsansätze.

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Fachtag GUTES LERNEN DEN GANZEN TAG - PASSGENAU FÜR JEDES KIND

40 Pädagoginnen und Pädagogen aus Schulleitungsteams (Schulleiter_innen, stellvertretende Schulleiter_innen und koordinierende Erzieher_innen) aus Grund- und Förderschulen setzten sich am 3.11.2015 mit der Weiterentwicklung eines gemeinsamen Bildungsverständnisses auseinander.

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Team 7 für den Klassenrat

Eine Einführung in den Klassenrat für Pädagog_innen und Schüler_innen

 

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LERNEN BEGLEITEN 2019/2020

Die nächste (unverbindliche) Informationsveranstaltung zu LERNEN BEGLEITEN findet am 21. März 2019 statt.

Informationen zum aktuellen Durchgang  LERNEN BEGLEITEN 2018/2019.

Eindrücke zu Baustein 3 "Lernwerkstattmaterial und Raumkonzept“, der im Grünen Campus Malchoiw stattfand: Im Mittelpunkt standen verschiedene (selbstzusammengestellte) Materialsammlungen und Möglichkeiten, Räume einzurichten und zu arrangieren.

     

 

Aktuelle Bilder zu Baustein 2 "Mein pädagogisches Handeln" (November 2018, Jugendbildungszentrum Blossin); hier setzten sich die 23 Teilnehmer*innen mit der eigenen Lernbiografie und unterschiedlichen didaktischen Ansätzen auseinander.

       Fotos: SAG Berlin

 

Bilder zu Baustein 1 "Workshop zum entdeckenden Lernen" (Oktober 2018); in der Veranstaltung ging es darum, dass die Teilnehmer*innen selbst die verschiedenen Phasen des entdeckenden Lernens durchleben und reflektieren.

      Fotos: SAG Berlin/ Karin Schreibeis

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